運動学習の最終段階では自動化が起こる。

学習には結果の知識が必要である。

動機づけには内的動機づけと外的動機づけとがある。

学習の転移とは以前の学習が後の学習に影響をおよぼすことである。

覚醒状態が高いほど巧緻動作のパフォーマンスが向上する。